首先，是Focusky，这款国产软件凭借其独特的3D旋转和缩放功能，如同电影般的视觉冲击力，瞬间就能吸引学生的目光。它的操作简洁易上手，特别适合新手，丰富的模板和素材库让你无需从零开始。无论是导入PPT，还是添加特效，都能让你的课件瞬间提升档次，呈现出专业而高端的视觉效果。
ToolBook是美国Asymetrix公司推出的一种面向对象的多媒体开发工具，同该软件名称一样，用ToolBook制作多媒体课件的过程就像写一本书：首先建立一本书的整体框架，然后把页加入书中，再把文字、图像、按钮等对象放入页中，然后使用系统提供的程序设计语言OpenScript编写脚本，确定各种对象在课件中的作用。
课件大师是武汉凡高软件公司出品的课件制作工具。课件制作大师，即蒙泰瑶光多媒体编著系统。现在比较流行的版本为《课件大师II》即瑶光0。该软件提供了可视化的全中文界面，通过它能够将声音、动画、图像以及文字等各种媒体集成在一起，并加以控制，最终生成一个可独立执行的放映程序。
PPT，也称为Power Point，是一种用于创建演示文稿的软件程序。 它是微软公司Office软件系列中的一个重要组成部分，与Excel和Word等软件一同提供给用户。 PPT不仅是一个简写，它在多个领域有着不同的象征意义，例如在游戏领域代表泡泡堂，在化学领域代表浓度单位。
PPT是一种办公软件，即PowerPoint软件。PowerPoint软件介绍：PowerPoint是一款广泛应用于办公场合的演示文稿制作软件，通常简称为PPT。它能够帮助用户创建和编辑多媒体演示文稿，支持插入文本、图片、音频和视频等多种元素，使得演示更加生动、直观。
PPT软件是一种办公软件。PPT软件，全称为PowerPoint，是微软公司推出的一款演示文稿制作软件。下面是关于PPT软件的详细介绍：基本功能 PPT软件主要用于制作演示文稿，其中包含文本、图片、图表、动画、音频和视频等元素。用户可以通过该软件创建幻灯片，设计布局和动画效果，为演示内容增添视觉效果。
1、多媒体课件设计的原则有科学性原则、启发性原则、教育性原则、艺术性原则、技术性原则。随着以电子计算机为核心的多媒体技术的迅速发展，计算机辅助教学系统在教学中的应用日趋广泛。多媒体课件以形象生动、动画逼真、过程重复再现，优美动听的音乐，教学的交互性、探究性等优点，越来越受到广大教师的青睐。
2、做课件遵循原则：教学性 课件的应用必须是能优化课堂教学结构，提高课堂教学效率的。可操作性 课件的操作要尽量简便_灵活_可靠，便于教师和学生控制，尽量避免复杂的键盘操作，交互操作层次不应太多。科学性 课件制作要符合科学性，不要出现知识性的错误。
3、科学性：教学目的明确，内容准确，表述规范，文本、图形、动画、音像、视频等各种媒体使用合理，搭配得当，层次分明，屏幕设计清晰高雅，色调搭配适中，生动活泼而又不失严肃，注意引导式启发，防止简单的书本搬家和呆板的说教，要充分利用计算机的交互特性，不失时机地穿插学与教的信息交流。
能满足一般的课堂教学需求 PowerPoint制作的课件，页面切换和内容的过渡相对较生硬，不是很流畅，但用PowerPoint的多媒体功能，制作演示型课件，满足一般的教学需要。
课件特点 丰富表现力 多媒体课件不仅可以更加自然、逼真地表现多姿多彩的视听世界；还可以对宏观和微观事物进行模拟，对抽象、无形事物进行生动、直观的表现；对复杂过程进行简化再现等等。这样，就使原本艰难的教学活动充满了魅力。
课件的特点有哪些特征1 课件的特点 丰富的表现力：多媒体课件不仅可以更加自然、逼真地表现多姿多彩的视听世界；还可以对宏观和微观事物进行模拟，对抽象、无形事物进行生动、直观的表现；对复杂过程进行简化再现等等。这样，就使原本艰难的教学活动充满了魅力。
不能一味地追求华丽，多媒体课件的应用要以教学效果为目的，在内容上下工夫避免重形式轻实质的现象。 设法减少重复劳动 在制作课件的过程中，有些工作需要大量的重复性劳动，如设置幻灯片的背景、字体、版面格式等等。
1、如何用Flash制作Scorm标准课件？其实只需要在 Flash的 文件/发布设置 中做相关设定即可。首先 发布设置 的 格式 标签里，必须勾选 flash 和 Html这两种格式。
2、你需要一个scorm标准的平台才能使用。scorm课件同平台之间是按照scorm标准的命令来通信的，如lmsfinsh等，你要实现课件的追踪，就需要服务端也是scorm标准的，才能实现正常的信息交互与进度管理。你可以下载zlms使用，这是个免费的scorm平台，本地安装一下环境就可以用了。
3、操作简单、制作课件速度快，可以在转换后录制讲解配音或视频。适合知识讲授型课件的录制。因为采用Flash格式流媒体，课件容量小，有利用于窄带条件传输。有些工具如Articulate有插件添加测试模块。
4、用articulate或者adobe captivate两种工具都可以。
5、这样的课件就可以放在任何一个支撑SCORM标准的学习平台上播放。 运行时环境（Run-Time Environment）描述了课件在运行时（学员学习课件的过程中）课件与平台之间进行通讯应该遵循的行为规范。
1、Flash，由Macromedia公司专为互联网设计的矢量动画制作工具，现今是备受欢迎的动画创作软件之一。它不仅为教师提供了创作精彩多媒体课件的平台，而且能与MX系列产品的整合，创造出绚丽的视觉效果。相比之下，用Flash制作的课件往往容量更小，这得益于其在动画制作方面的卓越性能。
2、确定学习目标与内容：明确课件的主题和所需教授的知识点。 选择合适的Flash制作工具：选择熟悉的或最适合需求的Flash软件版本。 设计课件结构与布局：创建课件的框架，规划每个页面的内容和交互功能。 制作动画与插入素材：根据内容设计动画效果，加入图片、声音、视频等多媒体元素。
3、不过这个课件要适合教学内容，不能太追求技术上的高难度，毕竟课件只是起辅助教学的作用）其他多媒体开发软件在动画制作方面比flash略逊色一点，常局限于简单的动画，如移动、出现、图象简单渐变转换等。
